■代田　健蔵（だいだ　けんぞう）
昭和１０年　大阪生まれ　　三重県松阪市在住

青年時代にイギリスの教育家 A・Sニイルの著書に触れ、教育学、心理学に強い関心を抱く。以来、教育学、心理学、人生哲学について学ぶうち、「生命の実相哲学」「生命の教育」を知るにおよび、ひたすらその道の研鑽を重ねるとともに、50年以上に亘って「生命の教育」の実践と普及に努める。その間、夏季/冬季等に開催の小・中・高校生対象の合宿指導をはじめ、全国各地はもとより海外において各種講演会活動を行うとともに、個人相談にも応じ、数多くの指導実績をもち、貴重な体験を積み重ねてきた。現在、文部科学省認可・財団法人 新教育者連盟理事・講師。

３０年以上に亘り、PTA、婦人会、老人会、各種企業等での講演活動を重ね、現在も毎月約２０回前後の講演を行っている。

■住谷　正夫（すみや　まさお）
学校法人メイ・ウシヤマ学園・ハリウッド大学院大学
ハリウッドビュウティー専門学校常任理事
財団法人新教育者連盟理事。元東京都立高等学校校長

教育関係著書等
『テレビ時代の幼児教育』（新教連発行）
『創造的高校生活のすすめ』（日本教文社発行）
『本来の生きる力を引き出そう』（新教連発行）

新教連親子教室及び新教連乳幼児教室担当講師。

■上島　憲司（うえしま　けんじ）
元小学校教諭
現在、学校法人山田学園清泉幼稚園理事長

今日本は、文化生活にどっぷりとつかり本来の自然の生活を忘れ目本の良さがなくなりつつあります。私は文化生活に流されることのないように、家庭菜園をし通勤は自転車(16キロ)、休みには１輪車で体力づくりをしています。

■大原　和子（おおはら　かずこ）
新教連講師・応用真理カウンセラー・親学アドバイザー
富士見市青少年育成市民会議役員
幼稚園教諭の経験あり・元青少年育成推進員
元公立中学校ボランティア相談員・元PTA副会長
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新教連埼玉支部で「おかあさん教室・親子教室・寺子屋」を県内１２ヶ所にて開催
自身の経験も取り入れ、子育てに悩んでいるお母さま方に、「生命の教育」をお伝えしている。その他、公民館・幼稚園・学校・PTA・ボランティア団体等からの要請により、講演を行なっている。子育てに関する講話は、どの会場でも喜ばれております。

■安東　利夫（あんどう　としお）
大分大学名誉教授（専攻：児童心理学）
大分介護福祉士専門学校講師。藤華医療技術専門学校講師。
大分大学教育福祉科学部附属幼稚園学校評議員。

財団法人新教育者連盟理事・講師
新教育者連盟大分県支部長
性教育のあり方を考える研究協議会代表

「生命の教育」に基づく家庭におけるしつけ教育を子供の発達につれての視点から具体的に指導する。性教育では現在の学校で行われている誤った性教育の現状を打開し、これからの性教育を指し示す。高校生・青年対象の婚前教育では良い子供を育てるには、婚前の正しい宗教的情操に基づく人生観やものの考え方さらに好ましい生活態度の育成が前提となる。人権教育・同和教育では生命の教育の視点から真の人の尊さを説く。

著書　
「小さないのちの育て方」（日本教文社刊）
「教育心理学の基礎知識」（共著）
「公共トイレ学宣言」（共著）「教育心理学要説」（共著）　他多数。

■伊藤　八郎（いとう　はちろう）
昭和18年 新潟県上越市に生まれる。
昭和37年 新潟県立直江津高等学校を卒業
昭和43年 東北大学大学院工学研究科修士課程修了 新日本製鐵(株)に技術者として勤務
昭和53年 新日本製鐵(株)を退職して、財団法人「新教育者連盟」が提唱する社会教育運動に参画。
平成５年 新教育者連盟講師に認定される。
平成17年 北海道に移住。
平成18年 応用心理カウンセラーの資格取得

新教育者連盟北海道教育相談所と応用心理カウンセラー協会北海道相談室を併設しカウンセラー活動に当たると共に、教育講演に従事。財団法人新教育者連盟・理事、日本会議北海道本部・代表委員（二男四女の父、孫７人）

自分自身が担当した教育相談や心理カウンセリングにおける事例をもとに、「生命の教育」を語る講演、日本の国柄を正しく学び伝える講演、「古事記」を通して日本人のコアパーソナリティに迫る講演

著書
「生命の教育」を語る１　未来を拓く子供達を育てるために
「生命の教育」を語る２　背筋の伸びた子供達を育てるために

■出田　裕弥子（いでた　ゆみこ）
ピアニスト。作曲家。 音楽事務所企画部長等を経て、現在、音楽専門学校校長。リサイタル、オーケストラとの協演、レコーディング等で活躍。テレビ短編映画音楽監督。

作品：管楽オーケストラのための『風』、『ピアノのために』、『子供の詩による歌曲』、『わが町』（戯曲音楽）、『伊勢神宮』（神宮公認）。新教連書道審査委員。書道師範。茶道準教授。

古事記講義。書道・礼法等の実習指導。音楽の指導法。天才教育。日本文化の意味と日本の使命。対象は子供から指導者まで幅広い